План-приемът за 2025-2026г. в благоевградските училища и необходимостта от съкращаване на паралелки, заради трайно намаления брой на учениците, предизвика небивало напрежение между гимназиите в областния град. След проведени серия срещи на всякакви нива, беше решено да се съкратят по една паралелка в Езикова гимназия - Благоевград, Природо-математическа гимназия - Благоевград, Профилирана гимназия - Петрич, и Професионална гимназия по транспорт - Разлог.

Това намерение изправи един срещу друг учители и директори на образователните институции в областния център, които започнаха да се " замерят" с петиции, обидни писма и доказателства в стил "кой е по, по, най". 

Според професионалните гимназии, началото на продължаващите с месеци битки за спасение на паралелките, е поставила езиковата гимназия, откъдето категорично са възроптали срещу намерението през есента на 2025 г. в гимназията да бъде съкратена една от двете паралелки за изучаване на френски език.  

 В защита на ЕГ е създаден Инициативен комитет "За бъдещето на ЕГ "Акад. Л. Стоянов" - Благоевград", който пусна петиция в мрежата с категорично искане запазването на пълния капацитет на училището, изтъквайки авторитета на езикова гимназия, високото ниво на образование и уникалните възможности за обучение, които тя предоставя.

Ръководството на гимназията направи пътека до отговорните институции, за да спаси съкращението на паралелката. Останалите учители и директори от професионалните гимназии в града реагираха остро на подобно поведение от страна на езикова гимназия и заявиха: 
 

"Изразяваме своето огорчение от унизителната позиция, в която са поставени всички колеги от професионални гимназии, основни, обединени и средни училища. Категорично сме против противопоставянето на учител срещу учител, директор срещу директор, училище срещу училище, началото на което бе поставено от колектива на Езикова гимназия и продължава до настоящия момент. 

Недоволството на колегите от Езикова гимназия, породено от съкращаването само на 1 паралелка, прерасна в поток от безпочвени и грозни обиди и обвинения към професионални гимназии, средни училища, МОН и РУО. Отрича се регламентираното право на всяко училище и всяко дете за равен достъп и избор на подходящо образование. С подписа си призоваваме по достойнство да се анализират факти и обстоятелства и да се оцени създалата се ситуация като се спре ненужното противопоставяне на учителите от ЕГ с всички останали учители. 

От стартирането на дейностите на държавния план-прием до сега чрез публикации в социалните мрежи, писма и изказвания, педагозите от Езикова гимназия нагнетяват напрежението, което не знаем до къде ще ескалира и чиито последствия никой не може да предвиди. 

Подобно противопоставяне не е в интерес на нито една образователна институция. Както сме заявявали до сега, проблемът не засяга едно, а всички училища и образователната мрежа като цяло в Област Благоевград. 

Заслугата за високите резултати на учениците от Езикова гимназия се дължи и на учителите от всички останали училища, които са обучавали учениците до 7-ми клас. 

Всички тези действия на колегите-педагози от гимназията, внушават на обществото, че ако детето не учи в това училище, то ТО е по-малко значимо с по-малки или никакви възможности за успех и развитие, извън тяхното училище. 

В тази позиция не се отчита фактът как подобно нещо се отразява върху психиката и самочувствието на децата и на родителите им. 

ПРИЗОВАВАМЕ ЗА ОБЕДИНЯВАНЕ НА УЧИТЕЛСКАТА ОБЩНОСТ В ЗАЩИТА НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА МРЕЖА В ОБЛАСТТА И НЕДОПУСКАНЕ НА ЗАКРИВАНЕ НА НИТО ЕДНО УЧИЛИЩЕ на територията й, което ще бъде естествен финал, ако се запази приема на Езикова гимназия от 6 паралелки при недостига на ученици. Незаконосъобразно и безсмислено е политизирането на проблема. Недопустимо е да се въвличат институции и лица с властови позиции – народни представители, политически партии и др. в този процес. Обявявайки се в защита на едни за сметка на други, въпросните институции ще се компрометират и ще опорочат процеса, се казва в подписката, организирана от професионалните гимназии в областния център. Последва и категоричен подробен отговор на регионалния инспекторат по образованието, в чиято позиция се осъжда категорично поведението на езикова гимназия.

Поради дългото и обстоятелствено обяснение на РУО публикуваме позицията в отделен материал. 
П. Петрова